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STOP MOTIONY para terminar este curso, no sólo con exámenes, sino con algo que nos recuerde que también se puede aprender creando, os dejo uno de los proyectos de STOP MOTION (animación), que han realizado los alumnos: Álvaro Glez. Galeano y Mario Nogales de 2ºB, dentro de la unidad didáctica de la Narración, saber contar historias. ¡Enhorabuena! Nos quedemos con su mensaje, ahora que vienen las vacaciones. En el apartado de "proyectos" de este blog, pondré algunos más. ¡Practica más SINTAXIS para 2º de ESO!Recuerda que realizar análisis sintácticos es algo más que hacer líneas debajo de palabras o grupos de palabras. La sintaxis requiere que tengas tu mente ORDENADA. Que sepas distinguir qué es lo más importante, qué me están comunicando, diciendo. Distinguir entre lo principal y lo secundario. Abre o descárgate el siguiente archivo : 
Para reflexionar, simplemente.
EL ARTE DE CONTAR HISTORIAS   Descárgate la infografía en pdf. en el siguiente archivo:
Aquí os pongo algunas fotos del examen de sintaxis del pasado 23 de mayo, realizado por algunas compañeras.¡NO TIENEN SUJETO!Si no te aclaras bien con las Oraciones Impersonales, visualiza este vídeo cuántas veces necesites y practica con los ejercicios que aparecen a continuación.  ¡Practica lo aprendido!  Fuente: "Lengua y Literatura" Ed. Alegoría. 2º ESO La oración según la actitud o intención del que habla Mapa conceptual de la clasificación de la oración Aclaramos algunos conceptos. ¡PRACTICAMOS! MÁS ACLARACIONES, POR SI NO LO HEMOS COMPRENDIDO ¡PRACTICAMOS!      Fuente: "Lengua Castellana y Literatura" Ed. Alegoría. 2º ESO Antes de seguir avanzando con la Sintaxis, tenemos que detenernos en otra categoría gramatical que la dejamos aparcada por su relevancia. Hablemos de verbos con verbo. Pincha sobre las imágenes.  Y para completar y terminar, veamos los TIEMPOS Y USOS DEL VERBO. Haz click en la imagen.  SI TE RESULTA MÁS FÁCIL Y CÓMODO, PUEDES DESCARGARTE LOS TIEMPOS VERBALES CONJUGADOS, EN EL SIGUIENTE ARCHIVO.
¡PRACTICAMOS!1.- Ejercicios para grupos interactivos sobre el verbo. Puedes descargártelos aquí.
ALGUNAS IMÁGENES DEL TEMAUna vez repasada toda la morfología ( las clases de palabras), vamos a subir de escalón para ver cómo se agrupan las palabras con ciertas intenciones comunicativas. Aprenderemos a ordenar nuestro pensamiento y nuestras ideas. Observaremos cómo está organizada la lengua desde un punto de vista comunicativo. Empezamos por EL SINTAGMA. Haz click aquí o sobre la imagen.  CONSTRUIMOS SINTAGMASNUESTRO EMPRENDIMIENTO NOS LLEVA A CREAR NUESTRO PROPIO RESTAURANTE. Elaboramos la carta de nuestro restaurante. ¡Deliciosa! |
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