Vamos a intentar ser más precisos cuando queremos decir algo, concretar nuestra información para no crear confusión. 
Por eso, vamos a pensar que el verbo "DECIR" tiene un significado muy amplio y que, a veces, no sólo decimos, sino que decimos "a voces" , es decir, GRITAMOS, o decimos en voz muy baja SUSURRAMOS....etc..

El diálogo  que se usa en las narraciones, es decir, como apoyo para contar alguna historia, noticia... con más dinamismo y veracidad, incluso, presenta diferentes estilos. Veámoslos en esta infografía.

TAREA: sobre el estilo del diálogo narrativo. La trabajaremos en grupos interactivos, no obstante, os la dejo aquí, por si queréis prácticas más, en casa, de forma personal.

1.-Busca un diálogo: tertulia, entrevista... en la radio, televisión, internet... de algún programa donde estos diálogos dirigidos se den, y comprueba si si cumplen o no las máximas de cooperación y cortesía, según hemos estudiado. Anótalo en tu cuaderno y compártelo en clase.

Algunos ejemplos: (dejen al margen el contenido y céntrense en el estilo de diálogo)
https://www.youtube.com/watch?v=b55ZapBYcpk
https://www.youtube.com/watch?v=Rn6ZI-wcvqE
https://www.youtube.com/watch?v=a8ktD9IvFoA
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Vamos a ver qué es el diálogo y cuál es la mejor manera de dialogar: diálogo cooperativo y constructivo, así como sus manifestaciones más habituales.
Lee e interpreta muy bien la siguiente infografía, ¿Dialogamos?

Combruélablo tú mismo. Una sencilla actividad interactiva realizada por Alejandro Aguilar Bravo que te ayudará a distinguir los géneros literarios. 

Lo más importante de esta actividad es que TE PUEDES EQUIVOCAR, no pasa nada, los ERRORES TE SERVIRÁN PARA APRENDER.
Realízala cuantas veces quieras en diferentes momentos, hasta que consigas todos los aciertos. Pincha en la imagen o en el enlace.