En esta entrada os podréis descargar, leer y valorar los documentos que servirán para que os toméis el pulso de vuestro trabajo en las diferentes tareas, llamadas RÚBRICAS DE EVALUACIÓN. Bueno, no sólo vosotros, yo también os valoraré a través de ellas. 1.- Rúbrica de Evaluación para las Tertulias Literarias. 2.-Rúbrica para valorar las Exposiciones Orales. 3.-Rúbrica para valorar las Presentaciones Digitales 4.-Rúbrica para valorar el trabajo colaborativo y más....
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¿Rúbrica de evaluación?
Esta es la definición de los especialistas: Son unas guías de puntuación usadas en la evaluación del trabajo del alumnado que describen las características específicas de un producto, proyecto o tarea en varios niveles de rendimiento, con el fin de clarificar lo que se espera del trabajo del alumno, de valorar su ejecución y de facilitar retroaliementación o feedback, permiten la autoevaluación y la coevaluación. Ofrece una evaluación detallada de qué indicador o criterio ha superado cada alumno o alumna y en qué grado, con lo que permite ser una herramienta tanto evaluativa como de aprendizaje. Es una herramienta que permite al alumnado conocer lo que se espera de él en cada tarea actividad y en qué grado. ¿Qué no te has enterado bien? Voy a tratar de explicártelo de un modo más sencillo. Las rúbricas de evaluación son unos documentos que sirven para evaluar (cualquier aspecto evaluable) cuyo formato es muy sencillo y detallado, ya que va graduando (de más a menos o viceversa) el grado de cumplimiento de los indicadores (aspectos a evaluar) que se han conseguido. De este modo, podrás saber en todo momento donde se sitúan tus capacidades, es decir, lo que eres capaz de saber y, sobre todo, de saber hacer. En breve, os pongo unos ejemplos. Un saludo |