MICROMACHISMOS,  TU INTIMIDAD Y REDES SOCIALES,  VIOLENCIA DE GÉNERO...

Tareas basadas en la expresión oral. 
Los alumnos se convierten en protagonistas de su aprendizaje. 
He aquí  una muestra de ello:

SOBRE MITOLOGÍA  Y MITOS:

El libro interactivo estará basado en la obra de teatro que acabamos de leer: Cuatro corazones con freno y marcha atrás, de E. Jardiel Poncela.

1.-Lectura y compresión de la lectura. Interpretación de la misma dentro de su género y movimiento literario.
2.-Análisis  de la estructura interna y externa.
3.-Selección de los temas: principales y secundarios.
4.-Caracterización y función de los personajes.
5.-El autor y su época.
5.-Intención del autor a la escribir la obra
 etc...

COMPETENCIAS
1.-Saber llevar a cabo un proceso de investigación-creación, a través de la correcta selección y producción de la información
3.-Saber consensuar decisiones con otros compañeros-as sobre el trabajo. Dominar las estrategias de trabajo cooperativo y grupal.
4.-Ser capaz de crear un producto original  a través de la propia creatividad.
5.-Dominar las estrategias del resumen, esquema..
6.-Ser capaces de transferir conocimientos de otras áreas, como plástica, matemáticas, tecnología...
etc...

PROCESO
1.-Lectura y comprensión del libro
2.-Elección de compañeros-as para  trabajar en grupo.
3.-Realización un boceto previo del producto final, del libro interactivo, donde se observe la capacidad de síntesis y orden expositivo.
4.-Recopilación de la información necesaria y  posterior selección
5.-Elaboraración de  los elementos que contendrá el lapbook
6.-Montaje final del producto.